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轨道灯TL-01201

轨道灯TL-01201

  • 所属分类:轨道灯
  • 浏览次数:
  • 发布日期:2020-01-14
  • 产品概述
  • 性能特点
  • 技术参数

商照品牌


针对青少年近视率不断上升的现状。


1、灯具要达到节约用电目的


教育照明的控制要求应按所控灯列与侧窗平行,这样在白天阳光充足的情况下,开启距离窗户比较远的一侧灯具即可,既能保持教室内整体照明亮度的均匀,又能达到节约用电的目的。


2、多媒体教室的灯具要合理


由于现代多媒体教学设备的不断普及,许多教室都安装了新款式的投影仪,它取代了过去笨重、占地方的背投式电视,这就对前排灯具的控制方式提出了新的要求。在设计灯具的控制方式上,必须考虑以下问题:


(1)投影屏幕一般会占据黑板一半的面积,当投影仪正常工作时,为了获取足够的屏幕亮度,就需要关闭前排靠近屏幕的教育照明灯;


(2)若灯具的控制方式仍然按照所控灯列与侧窗平行,则屏幕附近的列向灯都要被关闭,这会直接降低中后排课桌面的照度,严重影响学生的听课效率。因此,将前排教育照明灯各自分开控制是解决上述问题的一个方法;


(3)黑板灯的控制要分开,这样做的目的是在保证屏幕亮度的同时,教师仍可在另一侧黑板进行教学。


3、选择合适的教育照明


为了更好的传递光明,呵护成长,针对教育照明领域存在的问题,从视力健康和人体舒适度需求研发推出led护眼教室灯和led护眼黑板灯,对教育照明中的色温、眩光、蓝光、照度等问题严格把控,避免不良灯光对于青少年眼睛的危害,有效保护学生视力健康。


教育照明有六大优势:


  1. 没有光频闪、用眼舒适;


  2. 色彩更逼真、视觉更清晰,显色指数>95;


  3. 无眩光、不伤眼,防眩光设计,UGR<16;


  4. 光线柔和,色温适中5000K;


  5. 教室照度均匀,更敞亮;


  6. 无有害蓝光、无汞和铅污染、更健康。


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